Hoje foi meu segundo dia de estágio, passei a manhã ansioso para rever os pequenos alunos do 4°ano. Fiquei curioso para conhecer a professora Vanessa, que havia faltado na semana passada e estaria presente hoje.
Me atrasei alguns minutos por conta de alguns contratempos no trabalho, mas cheguei chegando. As crianças ficam felizes, elas dão boa tarde e nos recepcionam muito bem. A professora estava realizando a agenda e passou uma atividade do livro, eram questões do livro sobre Adição e Subtração. Em um conversa com a professora, ela comentou que as crianças da turma possuem dificuldades em realizar operações matemáticas, e que nós como estagiários poderiamos ajudar a amenizar essa defasagem na aprendizagem deles. Concordei com ela, havia uma desigualdade em termos de compreensão na área da matemática. Uma parte da turma conseguia realizar as questões com facilidade, uma outra parte tinha dificuldade pois não sabia solucionar o exercício e também tinha alguns alunos que possuem dificuldades para se manterem atentos.
Após a aula de matemática da Vanessa, tivemos aula da professora Rosângela de matemática novamente, que estava explicando conteúdo de retas e paralelas, um conteúdo de geometria. As crianças que estavam na frente prestava atenção, as que ficavam mais no fundo acabavam dispersos. A professora fez esforço para manter a atenção das crianças na lousa, na explicação do conteúdo, mas nem todas as crianças conseguiram manter focadas na professora.
Após o intervalo, voltamos a ter aula da professora Rosângela, que terminou o conteúdo e passou atividade do livro para a sala. Infelizmente a professora amanda faltou, então profesora a substituta acabou sendo a Rosângela que manteve a atividade de sala já proposta e corrigiu em sala com as criancas. Por ser um conteúdo que será abordado na prova, as crianças passaram a ter maior atenção na correção.
Nesta quarta acabou faltando muitos alunos, então acabou sendo um dia mais tranquilo dentro de turma. As crianças gostam do nosso apoio e sempre nos procuram para tirar dúvidas e também para brincar nos momentos de descontração. A turma está começando a se acostumar com a nossa presença, algumas crianças dizem "Tio, o tempo passa mais rápido quando você está aqui" ou dizem também "eu só consegui resolver essa atividade com a sua explicação, tio!". São conversas como essas que mantém meu coração quentinho e animado pelo estágio.
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